本月底，8所最美鄉(xiāng)村圖書(shū)館將在廣西、貴州、湖北、安徽、山東、河北、遼寧七省市全部落成。這是自2007起就堅(jiān)持在教育資源匱地區(qū)中小學(xué)校捐建圖書(shū)館的華潤(rùn)怡寶百所圖書(shū)館計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“百圖計(jì)劃”）傳來(lái)的消息。近日，百圖計(jì)劃更開(kāi)啟回訪活動(dòng)，帶領(lǐng)陶行知教育基金會(huì)名師、社會(huì)志愿者走進(jìn)山東省青島市黃島區(qū)大村鎮(zhèn)市美村榮美希望小學(xué)、廣西省壯族自治區(qū)玉林市北流市六麻鎮(zhèn)上合小學(xué)以及安徽省阜陽(yáng)市臨泉縣任影希望小學(xué)。在新建圖書(shū)館舉辦鄉(xiāng)村兒童讀書(shū)會(huì)。
8位最美鄉(xiāng)村老師“上崗”圖書(shū)館館長(zhǎng)
據(jù)介紹，今年百圖計(jì)劃與陶行知教育基金會(huì)達(dá)成戰(zhàn)略合作，首次嘗試為最美鄉(xiāng)村教師所在學(xué)校捐建圖書(shū)館，同時(shí)聘請(qǐng)最美鄉(xiāng)村教師擔(dān)任圖書(shū)館管理員。華潤(rùn)怡寶有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這樣做主要出于三點(diǎn)考慮：一是提高圖書(shū)的閱讀率，小孩子在培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的過(guò)程中，需要有家長(zhǎng)或老師從旁輔導(dǎo)，而華潤(rùn)怡寶所捐建的圖書(shū)館都在教育資源匱乏的地區(qū)，那里多半是留守兒童，很難得到家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，所以，學(xué)校老師就是培養(yǎng)他們閱讀習(xí)慣的重要領(lǐng)路人；二是真正做到“閱讀+陪伴”的公益理念，由于孩子們年齡小，有時(shí)很難理解書(shū)中的意思，這時(shí)如有老師從旁輔導(dǎo)才能真正體現(xiàn)圖書(shū)帶給孩子的真正價(jià)值；三是以這樣特別的方式向多年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最美鄉(xiāng)村教師致敬。據(jù)最新進(jìn)展，百圖計(jì)劃今年新建的8所最美鄉(xiāng)村圖書(shū)館已全部落成。
引進(jìn)陶行知基金會(huì)名師與孩子們“怡”起悅讀
據(jù)悉，今年與陶行知教育基金會(huì)的公益合作，除了聯(lián)動(dòng)其學(xué)校資源，定向捐建8所最美鄉(xiāng)村圖書(shū)館，還獲得了其"智庫(kù)"的支持，邀請(qǐng)到一系列名師走進(jìn)鄉(xiāng)村圖書(shū)館。
從10月21日起至下月6日的連續(xù)三個(gè)周雙休日，百圖計(jì)劃將帶領(lǐng)名師、社會(huì)資源陸續(xù)走進(jìn)最美鄉(xiāng)村圖書(shū)館回訪，給鄉(xiāng)村孩子們帶去有趣的讀書(shū)會(huì)。據(jù)了解，張雅杰教授從教多年來(lái)踐行“以愛(ài)育愛(ài)”的教育理念，特別是近年來(lái)重點(diǎn)從事精神留守兒童，其教育理念和價(jià)值觀，應(yīng)用方法在多年的教育實(shí)踐和教學(xué)中取得了理想的效果。
除了引入名師舉辦鄉(xiāng)村兒童讀書(shū)會(huì)，華潤(rùn)怡寶還開(kāi)放了社會(huì)志愿者參與途徑，每年在圖書(shū)館回訪階段，都邀請(qǐng)城市的志愿家庭實(shí)地走進(jìn)參與。
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